KALIMAT EFEKTIF

Kalimat efektif

A. Pengertian
Tujuan tulis-menulis atau karang-mengarang  utk mengungkapkan fakta-fakta, perasaan, sikap, dan isi pikiran secara jelas dan efektif kpd pembaca.
Kalimat efektif adalah kalimat yang dapat mengungkapkan gagasan pemakainya secara tepat dan dapat dipahami secara tepat pula (Sugono, 2003: 91).
Jadi, sebuah kalimat dikatakan efektif apabila memiliki kemampuan untuk menimbulkan kembali gagasan-gagasan pada pikiran pendengar atau pembaca identik dengan apa yang dipikirkan pembicara atau penulis.

Perhatikan contoh dibawah ini!
Jika bus ini mengambil penumpang di luar agen supaya melaporkan kepada kami.
Kalimat ini kurang jelas maksudnya karena ada bagian yang dihilangkan atau tidak sejajar. Siapakah yang diminta “supaya melaporkan kepada kami”? Ternyata imbauan ini utk para penumpang yang membeli tiket di agen. Jika demikian, kalimat ini perlu diubah menjadi:
a) Jika bus ini mengambil penumpang di luar agen, Anda diharap melaporkannya kepada kami.
Jika subjek induk kalimat dan anak kalimatnya dibuat sama, ubahannya menjadi
b) Jika bus ini mengambil penumpang di luar agen, harap dilaporkan kepada kami.

B. Syarat-syarat Kalimat Efektif
Kalimat efektif harus memenuhi syarat-syarat, a.l.:
1. memiliki kesatuan gagasan
2. menggunakan pemakaian kata yang ekonomis
3. menggunakan penalaran (logika) yang tepat
4. menggunakan ragam bahasa yang tepat
5. menggunakan konstruksi yang tidak bermakna ganda
6. menggunakan kalimat yang cermat
7. menggunakan bentuk kata dalam rincian yang sejajar


Perhatikan contoh-contoh kalimat yang kurang efektif di bawah ini!
1. Setamat dari SMA, Wati bercita-cita melanjutkan studinya di Fakultas Ekonomi. Fakultas Ekonomi didirikan pada tahun 1972. Dosen, asisten, dan karyawannya mempunyai dedikasi yang cukup tinggi.
2. Kedua masalah itu saling kait-mengait.
3. Ada orang yang merawat ayam karena hendak dijadikan ayam sabungan. Akan tetapi, pada umumnya ayam itu dipelihara untuk diambil telur dan dagingnya. Kita semua tahubahwa telur dan daging adalah makanan yang baik.
4. Penulis menghaturkan terima kasih kepada Prof. Dr. Gatot A.S. atas bimbingannya dalam menyelesaikan skripsi ini.
5. Istri kopral yang nakal itu membeli sepatu.
6. Tugas kemanusiaan dalam suatu jabatan ialah mengelola sejumlah manusia memerlukan keprihatinan serta dedikasi yang tinggi.
7. Kegiatan penelitian meliputi pengumpulan data, mengklasifikasikan data, dan menganalisis data.

Aspek-aspek penguasaan bahasa meliputi:
1. penguasaan secara aktif sejumlah besar perbendaharaan bahasa tersebut
2. penguasaan kaidah–kaidah sintaksis bahasa itu secara aktif
3. kemampuan menemukan gaya yang paling cocok untuk menyampaikan gagasan-gagasan
4. tingkat penalaran (logika) yang dimiliki seseorang

Referensi:
Keraf, Gorys. 2004. Komposisi. Ende-Flores: Nusa Indah.

Sugono, Dendy. 2003. Buku Praktis Bahasa Indonesia. Jakarta Pusat Bahasa.

Tim Penyusun Buku Ajar Bahasa Indonesia Undip. 1994. Bahasa Indonesia untuk Mahasiswa. Semarang: Badan Penerbit Undip.
Pelatihan

Perhatikan kalimat-kalimat yang kurang efektif di bawah ini! Tunjukkan letak ketidakefektifannya, lalu perbaikilah kalimat-kalimat tersebut sehingga efektif!
1. Tahun ini SPP mahasiswa baru dinaikkan.
2. Kegiatannya meliputi pembelian buku, membuat katalog, dan mengatur peminjaman buku.
3. Mereka mengambil botol bir dari dapur yang menurut pemeriksaan laboratorium berisi cairan racun.
4. Dikatakan, bahwa sumpah itu sebenarnya adalah sebuah pelita yang harus ditempatkan pada bagan depan diri kita, agar tidak terjerumus kepada sesuatu yang kita tidak boleh perbuat dan sumpah merupakan pedoman di dalam melaksanakan tugas.
5. Di dalam pendidikan memerlukan bahasa sebagai alat komunikasi antara anak didik dan pendidik.
6. Tindakan subversi dapat membahayakan bagi keutuhan pada suatu bangsa.
7. Sudah seminggu ini pamannya tidak pulang. Rumah itu tampak sepi karena seisi rumah bepergian. Para pembantu sibuk merawat tanaman yang ada di taman.
8. Pada rapat itu membicarakan tentang transmigrasi.
9. Saudaranya bilang kalau nenek telah lama dirawat di RSUD.
10. Setelah selesai mengikuti kursus di BLK ini, Slamet ingin mendirikan bengkel reparasi alat-alat elektronik. Hasil usahanya itu digunakan untuk membantu biaya sekolah adiknya.